教育 (第1/3页)
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付北岳听到别人说出“您的女儿”四个字时, 凌厉的眉宇不自觉染上温度，只是听到后半句时，心里又泛起古怪。
别人怎么比他还提前知道和柚柚有关的事情？关键是他直到被几个人感谢都还不清楚柚柚到底带这些人家里的孩子干了什么, 能让他们用争气来形容。
难道是带着一起学习？
近朱者赤, 和柚柚一起学习, 也确实能争气。
这么想着，付北岳的视线瞥过桌上的手机, 片刻, 他拿起手机, 拨出了前段时间才记在联系人里的电话号码。
电话那边很快接通，似有惊讶, “您是千柚家长？”
“容主任，打扰您了。”付北岳起身走到办公室的落地窗前, 高大挺拔的身形掩下一道阴影，自上而下地望着街上的车流。
他做生意向来习惯早早做计划, 做到心有谋略, 从不冲动行事, 但这个电话确实是他还未想好开头便拨通了。
先前容主任为了千柚和付鸣野翻墙的事情，给付北岳打了电话让他到学校，付北岳也是那天从学校回来才将这个陌生号码备注上了容主任三个字。
“我想问问柚柚……和鸣野在学校过得怎么样。”付北岳在提及鸣野时, 难得不像从前一般气火攻心, 同时又发现这段时间无论是他还是秘书都没接到过学校的电话。
容主任一听就笑了, “您是听说期中成绩今天下来了吧？千柚同学和付鸣野同学都考得很好！一个保持住了年级第一，另一个也进步了快两百名！”
付北岳稍稍抬眸。
“快两百名？您说的鸣野？”
他打电话的目的是想知道柚柚带那几家孩子干了什么能用争气两个字, 哪知道容主任才开口就砸下了一个重磅炸|弹.
一直都特别抗拒学习, 回回交白卷的付鸣野, 进步了快两百名？
容主任很确定道：“是啊, 准确说是进步了198名，付鸣野同学的几张卷子我们老师都看了一圈，批改绝对没问题。”
付北岳：“……”
他上次听说付鸣野语文考了87分，是想过全靠柚柚带动，但也没想到能带动得这么快。
这个进步的跨度，离不开柚柚的监督，更离不开付鸣野本身能自主学习。
从前，他教育付鸣野向付鸣则学习时，一直希望付鸣野能老实下来认真念书，眼下，亲耳听到容主任提起付鸣野的进步，却忍不住反思了。
他的教育理念果然出了问题。
付北岳偏头看向办公桌旁的书架，在一堆商业金融和科技的书籍里，放了三本教育类书籍。
其中一本的书名非常直白：《好孩子是夸出来的》。
这就是他从快递箱里拿出的三本书，也是那天在早餐桌前，柚柚说买来送给他的礼物。
此刻，付鸣野的进步已然印证了他过往教育的不正确。
付北岳沉默太久，还是容主任说起的下一个话题让他从书架上收回了注意力。
“千柚同学真是不得了，不仅能保证自己成绩的进步，还能带着十六班全班一起进步。”容主任说着说着又笑出声，“这次十六班的学生排名几乎都上升了呢，我一问，一个个都想让千柚同学有个良好的学习环境，下次继续拿年级第一，他们这才也拿了不错的成绩。”
付北岳挂了电话，正赶上秘书敲门进来送文件。
“付董，刚刚前台送过来一份礼物。”秘书放完文件又放下两个精致包装的礼盒，“是邓董的秘书送过来的，说邓董刚给儿子买礼物就也给小姐和少爷买了两份礼物，当作答谢。”
秘书汇报时，心里很是好奇付董的女儿到底带这几家的孩子干了什么，让几个老董们又是打
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