第76章 月球坠落4 (第4/20页)
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后。
9.当异样区域超过安全线时,请执行以下指令。”
图片上出现了一个飞船中层的平面图,可以看到,安全线就是从正中间一分为二。
也就是说,异样区域超过飞船中层中间线时,就该采取第九条的措施。
不过,看到第八条,苏摇铃就知道吕芸等人不用担心今年“果子”再去送死的事了。
按照他们的说法,现在还是第八条的情形,异样区域出现了,但是并没有超过安全线。
但苏摇铃还是往下看了下去。
她知道,这些内容绝对是机密。
但现在能让他们三个看到,一是因为要他们去A区,自然不希望他们半路就死了,多了解点这些内容,更能小心防范。二来,她有种预感——船长并不怕他们会泄密出去。
倒不是对他们有多信任,毕竟船长并不认识他们,只知道他们很能打,还能穿越虫洞(待认证)。
是觉得他们没有泄密的机会?还是总会“让”他们没有泄密的机会?
这里面的内容看似简单,但一旦流传出去,就会对梅森号的情况造成最大动乱。
下层的人有人在反抗,只是因为莫名其妙的预言,并没有任何实际的证据。
但如果他们知道,冬眠舱区域根本就无法进入,现在还被危险区拦住,就连船长想要见自己的“女儿”,都没有机会。
恐怕质疑和动乱就会发生。
苏摇铃往下继续看相关的措施,当异样区域超过安全线,会有什么应对方法——
“(1)三位船长需要立刻启动共同权限,更改梅森号航线状态,将飞船从航行状态改为悬停状态,本状态时间为50年。
(2)50年后,确认异样区域衰退,则拆除所有新建安全墙和红门,保留最初红门和A区,重新恢复航行状态。
(3)悬停状态期间,飞船不执行第7条重要规定,其他规则不变。”
船长守则并不长,比起繁琐的居民守则,显得简单而怪异。
苏摇铃之前问过甘希,这些规则是谁制定的。
他只是说,从飞船启航那一天起,就存在了。
这是希望计划的一部分,所有飞船的上船人员都要接受相应的规则教育。
所以,按照常理来推断,这是“所有人类”,或者说,希望计划的制定者们留下来的规则。
他们能够上船,除了经过层层筛选以外,最重要的一点就是足够听话。
计划的执行者,必须保证人类火种的延续,如果是任性妄为的性格,只会浪费一艘宝贵的逃生飞船。
他们要去A区,但没人去过A区,唯一要去A区的,就是每年一个的儿童。
而有价值的线索在于,这个被选中的儿童,从当年年初开始,就要接受相应的“教育”。
教育的内容同样是来自希望计划的制定者留在飞船系统内的影片。
如果说前面的规则是看似正常,实际处处透露着古怪的话,那这部“教育”影片,就可以称得上是诡异了。
苏摇铃点开了“教育影片”。
屏幕又是蓝色的底。
不得不说,突然有种在看“录像带”熟悉感。
好在这个画质比录像带更好一些,没有经常出现的诡异雪花。
首先响起的是欢快的儿童音乐,听起来就很能吸引儿童的注意力。
紧跟着,影片里出现了一个正在玩耍的小孩,是很卡通的画风,一个小孩子站在正中间。
标题出现——
“小皮球历险记。”
“小皮球是一个调皮捣蛋的孩子,并不受到周围人的喜欢,总是打架闹事。”