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然,科洛教官也是看了哪吒闹海的,甚至还能用这种设定吐槽一下游鹭。
科洛教官这么着急,也是怕游鹭身体出了什么状况而他们没有发现。
游鹭只好跟着去,重新做了一次检查。
这次校医也惊了。
“你的身体素质怎么提升得这么快?”
“就是机缘巧合,接受了雷劫的捶打。”游鹭继续实话实说。
“小鹭,虽然你们古地球的神话非常有趣,但是我们是人。”校医看着体检单,发现游鹭的身体素质的确强了不少,就是有点气虚和消化不良。
总体来说是好事,但他们怎么也想不明白,为什么游鹭的身体素质能在短时间内提升这么多。
但校医检查游鹭的身体的确是没问题,科洛只好一头雾水地带着游鹭回训练室。
“你有没有试过再去驾驶一下屠夫?”回去的路上,科洛教官问游鹭:“你的身体素质比以前强了不少,应该能操作得更久一些。”
不过他想了想,发现游鹭没什么机会驾驶机甲,这几天还都挺忙的,实战课也没有用机甲,更多是战场上的应急处理。
虽然觉得奇怪,但科洛还是为了游鹭而高兴。
游鹭不故意气他的时候还是一个很可爱的孩子,他也不希望游鹭生病,有能自保的能力。
所以没等游鹭回答,他就说:“回去之后试试看能操作屠夫多久,等军校大比开始,帝国军校会多出很多乱七八糟的人,我再教你几手格斗术。”
游鹭欣然同意。
现在还没到下课的时候,等两个人回去时,学生们还在训练,科洛带着游鹭走到了靠边的地方,让游鹭进入屠夫。
巨大深红色机甲出现在训练场边缘,立刻吸引了所有人的注意力。
学生们见状,蠢蠢欲动的凑了过去。
学生们围了过来,科洛教官看了一眼,也没有阻止,顺势道:“你们和战斗系的学生不一样,战斗系的学生都有拟态,主要靠拟态战斗,但你们只能依靠机甲,所以体术格外重要,趁这个机会你们也来学一学,如果被人围攻要怎么做。”
科洛教官在人群中点了几个人,都是后勤系里体术比较强的几个,科洛教官也随便拿了一台中型机甲,站在了游鹭身边,而学生们则围着他们一圈。
科洛教官仔细讲解了一下被围攻时的要点,然后示意游鹭去中间:“你来试试。”
“哎?”学生们本来以为是要他们围攻教官,却没想到竟然是要攻击游鹭,顿时迟疑起来。
“没事,你们一起来吧,,不用留手。”游鹭怎么可能怕这个,正巧,她也缺现实世界的机甲实战经验。
“不太好吧。”
“那明天上课我就点你们起来背《满江红》。”
几个人一听这话,顿时没了顾忌,一齐冲向游鹭。!
游鹭还想说什么的时候,头顶突然被拍了一下,科洛教官没好气地把她俩拎起来:“上课你俩在这聊天?”
两人心虚得不行,被科洛教官罚着去围着训练场跑圈了,游鹭只用跑五圈,但是多琳要多跑十圈!
这还是科洛考虑到游鹭的极限定下来的圈数。
科洛本来想要惩罚一下上课偷懒的游鹭,可当游鹭跑了三圈后。他却发现游鹭的体力好像好了不少。
这个训练场虽然不像一年级通用的训练场那么大,但一圈也有两千米,游鹭跑了三圈后只是呼吸急促了些,额头渗出一些汗水却远没有到极限。
当游鹭跑完五圈又打算继续跑的时候,科洛把她拦了下来:“走,重新给你做一次体测。”
游鹭愣了一下,然后点点头。
其实她已经知道自己的身体极限在哪里了,