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谢星珩进厨房，看里头食材，下了一碗面疙瘩汤。
孟培德喜好清淡的口味，谢星珩只放了鸡蛋跟青菜碎，另拿了一盘腌萝卜做配，就这么端过去了。
前后不到两刻钟，孟培德也看完他的作文了。
他还研究了会儿谢星珩的字迹，是炭笔所写，不是毛笔。
结合本子大小，比掏出笔墨纸砚方便。
孟培德还看了字迹走向，虽说不是毛笔字，但谢星珩的功底在，没把字写得发飘发虚，整个格式是照着科举程文来的。
他放下本子，看谢星珩把面疙瘩汤和腌萝卜摆他面前，先夸了一句：“难为你一片孝心。”
谢星珩只是笑，没跟着拍马屁。
他这人就这样，谁对他好，他就对谁好。
恩师嘛，自然要敬着，也要孝顺着。
孟培德拿勺子搅拌疙瘩汤，跟谢星珩说文章的问题。
“老毛病，仔细斟酌的文章，都太拘谨。写狂放的文章，又有失偏颇，太过激烈。若是以前，这也算了。现在还是改改。”
天子不同，对文章的态度不同。
科举取士，也是天子纳贤。
依着孟培德的标准，谢星珩的卷子能取中。
关键是新皇登基不久，见不得“刺头”。
谢星珩清楚他的问题在哪里，他在学习上也有自己的心得，数个月的学习，他也在琢磨怎么改。
今天又是这个问题，他便跟孟培德商量。
“要么这样，我后边狂放着写一段时间，您帮我看看哪部分不合适，给我拉个绳，免得我跑太远。”
他在孟家恶补了史书，还没来得及背，更别提跟已有的历史观做对比。
但从古至今，但凡是作文，就有“素材”。
用来用去，典故就那么多。
他不需要博古通今，他也不是为了当大学士而读书。
他走个捷径，找点高分素材试试。
孟培德打消他的念头。
“科举题目你见过，虽说没有局限在某一个范围，但你也不能偏题太多。这样子的积累，你反而把自己圈起来了，真要考试，你就跟乡试时一样，这也不敢写，那也不敢写。”憋出一坨屎。
孟培德想了想：
“你既然肯定这个问题，那就不急。日课继续写着，我带着你过一遍经史。”
谢星珩就是怕时间不够，来不及学习了。
孟培德说：“这样比你盲目积累快，也更加扎实。”
谢星珩稍加思索，点头同意了。
日课稳住长处，拿到保底分。再高强度补习短板，争取拿到高分，从万千学子里脱颖而出。
他起身，又行个学生礼。
他这几天还有些事要处理，上课时间紧，先拿本书回去看。上课时跟孟培德交流心得。
孟培德教书，喜欢听学生讲。
就像他最开始收谢星珩一样，他不会立刻指点，他要摸底。
谢星珩的经史底子，他实在摸不准。
以行事作风来看，谢星珩不像没读过史书的人，也不像胆小的人，他要再看看情况。
在学习上，谢星珩选择性羞耻。
拿低分时，他会感到没脸见人。
但暴露缺点、短处，他只会高兴。这样才能专项加强。
这头的事定下，谢星珩又抽空去了一趟农庄，这回是带着三个大孩子去的。
庄子上有些小马驹，部分是买来的，部分是庄子里配种的。
宋游想要威武的、有自己性格的小马。
他跟他爹问过了，这样子的马会挑主人，他若是能驯服它，以后就能亲密
![重生后被死敌带回家[废土]](http://babelor.com/images/1396/000c8a6ea401933e284bb688c8810fc4.jpg)
