第九章 (第3/4页)

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，还跟随自己的老师前往各地旅游，目的是体验不同地方的风土人情。

后来，为了让生活更有意义，她选择踏上教书育人这条道路。

“这是我们这几个月上课需要使用的教材。”

丹娜向她展示了《文明的踪迹与版图变迁·第三册》。

“我们从第三册第十一章开始。”

玛莲娜有些惊讶。

当时在子爵府，上一位家庭教师用的也是这套教材。

而且，她正好学到了第三册第十一章。

为什么会这么巧？

玛莲娜问丹娜：“您居然知道我的学习进度？是我母亲告诉您的么？”

丹娜微微一笑：“了解你之前都学过哪些知识，是我身为教师的责任。”

她既没有承认，也没有否认。

从前，多萝西娅为女儿雇了三位家庭教师。

这三人并非南部边境的居民，而是出生于皇城周边。

他们都是因为家道中落，或是得罪了什么官员贵族，才来到边境谋生。

三位教师各有所长，知识水平与教学能力都堪称优秀。

在他们的指引下，玛莲娜掌握了学习方法，擅长将新知识融会贯通。

遗憾的是，两个月前，这三人不约而同以各种理由陆续辞职，离开了南部边境。

在偏僻的南部边境，好老师可遇而不可求。

玛莲娜与多萝西娅尝试过挽留他们，却被婉拒了。

幸好，公爵的部下帮她找到了新的老师。

丹娜将教材平铺在书桌上：“那么，我们开始上课。”

玛莲娜认真地做着笔记，时不时提出一些问题，与丹娜探讨。

丹娜很是高兴：“你是我见过的最机灵、最努力的学生之一。”

中午，二人在花园中共进午餐，相谈甚欢。

丹娜开始讲述自己的早年经历：“从前，我父亲逼迫我参选光明修女。但是，比起呆在教会修习祷术，我更喜欢无拘无束的生活。所以，我离家出走了。”

“说到光明修女......我妈妈之前也想让我参选呢。”

“参选圣职，完全出于你妈妈的意愿么？你自己怎么看？”

玛莲娜叹息：“其实，我还是挺羡慕圣职人员的。毕竟，只有他们才能进修祷术。可惜，我是私生女，身份上有瑕疵，不能竞选修女。”

“而且，两年前的教会普选，我也落选了。”她补充。

加入光明教会总共有两种方式。

第一种方式，属于贵族。

候选人若通过选拔，可以直接获得较高的地位，比如光明修女。

第二种方式，属于平民。

教会每年在民间开展普选，挑选具有资质的年轻人进入教会，担任最低等级的教士。

玛莲娜十四岁时参加过普选，却没有被教会选中。

尽管她对教会并不抱有太多好感，但当她得知自己缺乏修习祷术的天赋时，仍然深感挫折。

自此之后，她卯足了劲学习各类知识，也是为了填补心中这一块缺憾。

玛莲娜苦笑：“如果能利用祷术进行战斗，我不仅能保护自己，也能保护母亲。可惜，我此生大概没有机会学习祷术了！”

丹娜突然放下手中的餐具，神情严肃。

“怎么了？”察觉到对方态度的变化，玛莲娜感到有些疑惑。

丹娜压低了声音：“没有天赋，无法进入光明教会，未必不是一件好事。记住我说的话，千万不要偷学祷术。至于原因，我不便明说。”

玛莲娜虽然不解，却也没有继续追问。

“我明白了，谢谢您的提醒。”