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几乎违反常理的提升节奏的能力。忍足几乎以为节奏完全失控了。丢掉好几个球后他才反应过来,并没有,局势是在小仁王的掌控中。
怎么可能呢?!
他咬牙,难得感到动摇。
忍足的神态改变,被场外观赛的人察觉了。
榊教练深深地看着球场上的小仁王,又侧头看了一眼看不出满意还是不满意的仁王:“成长得很快。”
他很欣赏小仁王:“MASA,如果你家的孩子一直对你的教导方式无动于衷,并且在高压之下快速成长到这个地步,那你也难怪会觉得自己是个温柔的教练了。”
仁王无语:“我怎么记得,我在网协里的名声,是‘心软的人’?”
“心软和温柔是两回事。”榊教练说,“心软是说你拥有,并且愿意提供大量的渠道给国内的这些孩子们。但温柔?你的教学模式一直是严苛模式,青训时伴田老师是温柔派,你是严苛派,我在中间。”
仁王:“……等一下,爱德华,我怎么觉得去年青训时,你才是那个严苛派,中间派不是我吗?”
日本也比较流行“中庸”的说法,承袭于中华文化,能够将“中庸”展现得好,一定程度上是等于将事情办得好的。“中间派”这个说法就是“中庸”的另一种说法。所以仁王的意思其实是,他觉得他才是将“中庸”贯彻得更好的那个。
榊教练幽幽看了他一眼:“直接将高中生叫来给学生们当做训练对象的‘中间派’?”
“他们不都从强敌身上学了很多吗?”仁王非常无辜,“而且我们青训场地离U17训练营那么近,不利用资源太可惜了。”
“你真的很擅长资源整合和资源调动。”榊教练说。
仁王耸了耸肩。
他并不是真的想和榊教练争论到底谁是“中间派”,可能在伴田教练看来他们俩都属于激进的“严苛派”。
但有一件事他倒是看出来了。
“你挺满意那个小鬼的。”仁王说。
榊教练又看了一眼仁王。
他再回过头看着球场里对决的两个球员:“我欣赏有野心,并且愿意为了野心付诸行动和努力的人。骄傲是好事,有胜过他人的骄傲和自尊,才会
有更高的自我要求。”
“你从来不让媒体宣传你家小孩的‘天赋’,而你家的小孩似乎也在你这种做法之下,从不被‘天赋’的说法所累,并且野心勃勃想要变强。”榊教练顿了顿,“‘野心勃勃’是夸张的说法,但在我眼里,他在球场上迫切想要赢,又不因此失去冷静,而是想尽办法利用好自己的一切去获得胜利的感觉很好。”
“他去年全国大赛时还没有这种感觉。看来你这半年来又做了一些教导办法上的调整。”榊教练说着陷入沉思,“改变这么立竿见影的话,对忍足是不是也要想点别的办法?”
“冰帝应该也是淘汰制度。”仁王说,“我听说只要输掉比赛就可能被踢出正选位置。”
“县大赛确实是这种规则,但实际上要看具体情况。”榊教练坦诚道,“比如青学的大石君实力其实很不错,如果冰帝能和青学遇到,和大石成为对手的又是日吉或者桦地,那么他们赢的可能性不高,我也并不会因为他们打输比赛就让他们掉出正选位置。”
“我会视情况而定。包括他们的对手,和他们在比赛时的态度。”榊教练说,“不过,青学和冰帝在县大赛分在两个区,如果要成为对手只能是最后的决赛了。”
说到青学,仁王就想到自己和越前南次郎的计划。
“今年的青学或许没什么特别的,不过明年的青学可不一定。”仁王说着,笑着比了个手势,“爱德华,看在我们关系的份上,提醒你一下。那位可是要出手了。