第 34 章 和平的祈祷 (第1/37页)
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熬了大半晚的夜,哪怕坚强如芮航，第二天也不由得死气沉沉起来。
和芮航一样精疲力尽的还有高二九班的男生们，尤其是导致流言传播的司季诗。
作为班主任,芮航尚且能够留在宿舍补觉，司季诗却不得不在熬了大半晚后,第二天跟着早早起床，被迫参与上午的课程。
社会实践活动的课程比起上学要宽泛许多,内容自然也不可能是语数英等常规课程。
活动第一天的课程分别为陶艺课、无线电测向以及多米诺骨牌，多是适合摸鱼的课。
——如果第二天也是这样的课,我就能快乐地在上课时补眠了。
二十分钟后，一颗悬着的心彻底死在了十月的艳阳下。
“这什么玩意儿？”司季诗发出一声真情实感的疑问。
——3.5米左右的高度，由木板与铁架搭建成的墙，光溜溜的墙面上贴着三个大字『毕业墙』。底下垫着厚厚的垫子，防止学生攀爬过程中掉落摔伤。
穿着T恤衫，一身腱子肉的教练在边上笑得和蔼可亲：“同学们,欢迎来到『毕业墙』。接下来我们做个小挑战。全班联手,想办法让所有人一起翻过这面墙，最后看看各位需要用多少时间才能完成挑战。”
他振臂一挥，说得慷慨激昂：“同学们,这面墙就像高考，就像未来的人生。看似困难重重，可只要大家齐心协力，敢于拼搏,就一定能翻越过它。我知道各位同学刚刚分班不久,对班里的同学还不是很熟悉。希望通过这次攀爬『毕业墙』的活动，能够快速凝聚咱们班的团魂，让彼此的心灵更近一步。”
已经认识了几百年的九班学生们：“...呕！”
指导老师：“？？？”
“不好意思,早饭吃得有点撑。”学生们讪笑着寻了个借口，实在不好意思在老师充满期待的目光下说出“相看两相厌”的话。
和这群损友们相识五百年已经是他们的“福报”了，要是再更进一步...噫！那画面都不敢想。
指导老师并不知道九班学生们心中的吐槽，此刻的他重新恢复了原本的鸡血状态，指着隔壁班道：“同学们可以看看隔壁八班是如何完成挑战的。”
八班？！
九班学生们齐齐转过头去，看向右手方向。
随着一声哨响，班中最为强壮的男生之一被两个男生抱住下腿，用力往上抬去。他眼疾手快地抓住墙顶边缘，双手一撑，右脚用力向上一摆，整个人便顺利登上了『毕业墙』顶部。
接着如法炮制送上第二名男生后，负责接应的阵容便完成。
负责将人抬起的男生们立刻将目标对准了班级中最重的几名同学，两个从下方抬，两个从上方拉，以一个流水线的方式将学生们送上了四分之一。
随着第一组接应学生力竭之后，墙上和墙下立刻换上第二组接应学生，重复上述操作，直到剩下一名特意被留到最后，身高腿长的男同学。
在八班学生们激动的呐喊声、鼓励声中，最后一名男同学一个助跑高高跃起，四双手同时向下伸出，紧紧抓住了他在半空中的手臂。
热烈的欢呼声中，他像个英雄一般被拉了上来。学生们兴奋的鼓着掌，尖叫着，发泄内心的激动，或热泪盈眶的与好友们拥抱在一起。
就像指导老师说的那样。一个小小的『毕业墙』活动，却让本有些生疏的班级一下子凝聚在一起。
“好！”无论看了多少遍，指导老师依然会被学生们协力完成挑战的画面感动到。他用力的拍动双手，一边难言激动地看向九班学生们：“同学们，八班是不是表现的特别棒！咱们也不要输给八班，用更快的速度完成挑战，让他看看我们的风采！”
出乎意料的，九班学
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