建议你撞三遍墙治治脑子 (第2/3页)

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笑了一声，毫不客气地道，“我若是学政，便是把生员名额给了鬼，也不会给你。”

薛宝钗安静地听着，想笑，又觉得林如海说得颇有道理。

她有和林如海相同的看法，同样也觉得林公子这一手字，实在难言得紧。

今日便催促他赶紧勤加练习。

贾雨村在旁早知如此，装模作样地笑着劝道:“字倒是不打紧，小孩子手劲儿小罢了，我小时候写字更是歪歪扭扭，稍大些便可见工整，林老爷不必动怒。”

林如海本来也没多生气，只是下意识讽刺了一句林宣，见他没反应，反倒是有点诧异，注意力压根儿不在贾雨村那边，过了好一会儿才反应过来贾雨村在说什么，道:“雨村兄也莫替他说话，小小年纪，莫不是以为自己是颠张狂素，这样写得习惯，日积月累，再不加以改正，以后却不知有何办法了。”

贾雨村笑道:“还是林老爷想得长远。”

他悠哉悠哉地坐着，打算继续看林少爷遭难。

然而却见高座之上，林老爷一只手撑在桌上，右手握住书册，敛了眉，一页页认真地翻阅书卷，本该皱起的眉心舒展开来，半晌也没有开口说话，表情依然冷峻，然而细看，却能看出那一丝满意的神色。

出乎意料之外，贾雨村不由得愣了愣。

一般来说，像林如海这样的学历文凭，扔海里都能敲响一片水花，让他看稚子的习作，就像是最顶尖的大学教授看四年级小朋友学写作文，无论是语法规范，还是标点符号，闭着眼睛都能挑出来一堆毛病，要修改的地方太多，打眼一看，七八个该拿红笔圈出来的点。

然而今日却好了太多。

且不说课业的完成度，便是每道题的全面认真，便足以让林如海震惊。

他审视良久，目光在薛宝钗身上定定箍了两秒，才问:“此书真乃自己所作而非他人代笔？”

薛宝钗道:“是。”

林如海合上课册，目光褪去温吞和蔼的柔和，冷静地望向长子:“何谓六书转注说？”

所谓六书，不是指六本书，而是指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种汉字形体的构造条例，前四种为造字方法，后两种为用字方法。

贾雨村在旁边，听到试题，皱了下眉。

这明显不是普通的考题。

这个年纪的一般士子，未入学之前，只许读四书五经，最多读一部《古文观止》。除非是特殊聪颖的子弟，才会学有余力，跑去拓展，阅读《史》《汉》《通鉴》之类目。

他以为不过是考考试帖诗，合合韵脚注注书也便罢了，怎么林老爷嘴里突然冒出一句这玩意儿。

“六书”之说虽不甚难，甚至在乡试上算是热门考题，但要能答在点上，也并不是多简单的东西。

贾雨村笑捻胡须，等着看好戏。

薛宝钗一时也不知道该如何反应。

她沉默了一会儿，斟酌了许久，还是如常答道:“转注者，依许叔重《说文解字》中解，是‘建类一首，同意相受，考、老是也’，其意相同，字形相近，字音相接，可互以为援，彼此注解。”

抛出这个问题，林如海压根儿没想得到答案。

他本欲拿这个问题磋磋林宣的锐气，如此先贬后赞，才不显得夸张，根本没想到林宣能答上来。

他面上维持着一种意料之中的平静，过了片刻，才说:“详细说说几个例子。”

心里诸多猜测，贾雨村也忍不住侧目，看向林宣。

却听底下的少年微微一笑，极盛的容颜不见半点为难之色，一派冷静从容，贾雨村心觉不妙，正以为他要吐出什么真知灼见，却听林公子不疾不徐地摇了摇头，真诚道:“不记得了。”