16.叮！积累还是宝贝 (第2/3页)

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也得打个3.8分吧。

十点整刘丰瑞准时来到教室。

刚考完试的刘同学明显脸上多了许多愉快。

李安接着上节课的技术分析，本节课带着刘丰瑞把这部作品里的右手装饰音与左手伴奏对位进行了课堂强化练习。

不负众望的刘同学继续保持了三人中天赋领跑者的位置。

整节课还是老样子，学生学得快，老师很惬意。

轻松的65块又到手。

“这两天回家好好练琴，距离考级还有四周，我们前紧后送。”

“明白明白，老师再见。”

“外面下雨路上注意安全，到家让你爸给我发条信息。”

...

电梯口送走刘丰瑞，李安迫不及待的回到琴房。

就在刚刚快下课的时候系统蹦出了升级提示，看来小北一回家就开始练琴了，刚好一个小时，加上昨天的四个小时。

五个小时，五点经验值已经达到升级要求

还得是我小北。

李安唤出面板，看着闪烁个不停的经验值（5/5），搓了搓手。

‘是否选择升级？’

系统窗口弹出，

‘是’

蓝光闪过。

界面上的等级现在显示从0变成级，经验值（0/20)。

‘恭喜教师李安等级+1。’

‘潜在生源列表人数+1’

画面一瞬切到了一个卡通场景，卡通的李安老师拿着锄头在地上锄，屁股后面卡通版的于小北拿着一把小锄头也在锄。

‘升级奖励挖掘中，1级可挖掘1件物品’

‘请等待’

终于有点当主角的感觉了。

李安期待的搓了搓手，心里喊着用力啊小北。

忽然白光一闪，画面里的师生二人停了下来。

“发现道具收录指南一份。”

【收录指南】：可对师生指数低于10的潜在生源使用，可直接增加60点师生指数

鸡肋还是宝贝？

就在这时窗口弹出两个选择。

【选择一：收取，物品将自动收入物品栏】

【选择二：放弃，将翻倍提升下次升级挖取极品奖励的概率】

下方小字提示：目前挖取极品道具的概率为5%。

这。

李安皱起眉毛。

如果没有王小虎昨天降下来那两点，他可能还觉得这是个好东西。

60点师生指数可以直接进入他的系统班了。

就好比现在给只有1点的林鹏飞用了，林鹏飞进入系统班级，可林鹏飞的这61点靠什么维持。

人家凭什么啊？

掉下60几乎是必然的。

那么系统班级学员的身份肯定也会被没收，不然系统干嘛卡个60分的及格线呢。

所以这玩意有什么用。

可万一呢，万一我以上推测都不成立呢。

那岂不是白白来了个打工仔？

一想到这李安又动摇了。

收取。

是赌。

放弃。

升到2级挖到极品道具的概率是20%，而且2级是不是能挖到2件物品也不清楚。

这左右都是赌。

给个攻略还和游戏有关。

这系统正经吗？李安忽然在心中画上了一个问号。

就在这时。

‘倒计时开启，请教师李安尽快做出选择’

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Ps：拜求各位浪费一点点时间投资一下这本小幼苗。