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第484章 文科数学初中难度，理科数学大学难度（月票加更）
进入考室之后，今天的考试座位又重新做了调整。
文科和理科的考生混坐。
并且众人得到一个消息。
今年的文科数学试卷和理科数学试卷是不一样的。
理科生的前后左右都是文科生，文科生的前后左右都是理科生。
这样就算是眼神好，想要抄都没办法抄。
杜绝了作弊的可能性。
随后今天的新监考老师也变成了两位，一位拿着文科试卷，一位拿着理科试卷，讲述了考场的纪律和注意事项后，他们开始分发试卷。
今天的卷子还没下来，就能明显感觉整个气氛和第一天不一样了。
昨天如果是开胃菜，今天就像是正餐了。
属于是压轴的考试。
不考明天加考英语的人，今天考完试就算完成高考了。
也不知道这麽严格的风格是早就准备好的，还是因为昨天发生过什麽事情。
方言拿到试卷后，还没开始看，就听到监考老师说道：
「考生注意自己的试卷，文科的别拿成理科的，拿错了试卷赶紧举手调换。」
方言看了一眼自己试卷上，写着文科没错。
倒是没有发错试卷。
只是上面的题目难度让他有些没想到。
居然全是初中难度的试题。
只有最后一道拉分题，稍微难一些。
题目是：
已知二次函数 y=x- 6x+5.
(1)求出它的图象的顶点坐标和对称轴方程;
(2)画出它的图象;二次函数的顶点与对称轴公式会利用描点法画函数图像。
(3)分别求出它的图象和x轴丶y轴的交点坐标，
考点是二次函数的图像，是个作图题综合题。
方言脑子里看到这拉分题后，瞬间脑子里就出现了对应的解题逻辑：
第一个小题只需要根据二次函数的顶点坐标公式和对称轴公式分别求出即可。
第二个小题根据列表丶描点丶连线的步骤画出函数图像即可。
第三个小题则是令X=0求出对应的Y值，写出坐标与函数图像Y轴的交点，令Y=0求出对应的X值，写出坐标为函数图像与X轴的交点。
从这个题目能够看出来，这个出题者为的就是考察学生掌握二次函数的顶点以对称轴公式，会利用描点法画函数图像，求函数图像与坐标轴的交点坐标。
这拉分题昨天晚上被方言他们猜到过。
但是因为觉得难度不太高，所以他们并没有太过在意。
方言这时候甚至觉得这不是拉分题。
然后又把前面的各题看了一遍。
结果依旧发现这才是难度最高的。
不是……文科现在的数学，就只考初中水准的东西吗？
文科是不是也太那啥了？
想到这里他就想瞧瞧理科生的数学题。
他眼神好，瞄了一眼旁边的理科生数学试卷。
试卷上面的内容让方言愣了一下，上面居然是大学数学内容。
试卷后面几道题的难度，感觉都和文科的拉分题相媲美。
特别是最后一道的时候就已经开始出现：使用ε-δ语言叙述函数f（x）在x=x0点处连续的定义。
虽然对于方言来说都不是什麽问题，但是他能够明显感觉出，这两套试卷难度上巨大的差距。
相较于文科数学试卷的简单，理科数学试卷的难度就像是地狱模式。
方言这时候已经
