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指赞道：“希望后面故事同样地精彩。”
这类事该怎么处理呢？直接报官是唯一途径。徐山夫妻俩计议了一夜，打算派伙计到仙居县衙去。伙计刚出门走了一里地，就碰到县令的轿子，后面还有两小轿，打着吴字与方字，两家都是当地大户。伙计忙回头报告了徐山。
徐山迎了出来，刚要行跪拜之礼，陈县令扶起说：“我们进屋说话，有大事相商。”
自个又不是名流，有什么事值得县令亲自登门呢？徐山好奇地把三位让到客厅，分宾主坐下。陈县令道明来意道：“这位方先生是桐庐搬这里来的大儒，有心在仙居办学，教化大家。员外家近段时间发生的事，本县已有耳闻。读书才能明理，如百姓都知书，此类事自个杜绝。
目前，方先生的桐江书院规模很小，无法容纳更多莘莘学子。办学为百年基业，需全县乡绅一起出力，本官素知徐员外急公好义，所以，与两位大儒一起到府，请徐员外牵个头，完成此利民之举。霄小闹事，本县责成乡长地保，从今天起严加管束。”
原来，县令在审案中，知道他家有可变银的宝篮后，就有了这个想法，今天约了两个大儒给足他面子，并给解决了他目前的困难。自个的底细都被县令掌握得清清楚楚，还能怎样？于是当场认捐了两万两白银，由衙役抬走。一路抬一路高喊：“徐员外捐出所有积蓄，白银两万两助县府办桐江书院。”
意思是告诉大家徐家的钱都拿去办学了，各路盗匪不用再怗记。另外，给其它商户定个基调，他们捐了这么多，你们自个看着办。
《桐江书院》
书院建，曰桐江，
招学子，书明理，
县令有心开民智，
徐山捐金育人才。
大儒和风化细雨，
书院朗朗读书声。
圣贤学得传仙乡，
又几多诗书传家。
“这是当官的厚黑术，还好，陈县令一心为民，把这钱用于正道，万一碰到个贪官什么的就糟了。”客人喝着杨梅酒，听着外面的声音道：“风声、雨声、读书声，声声关心。如没有战乱，宋时老百姓的日子过得还是滋润的。徐山的危机就这么过去了？”
金华斌抬头望了望天，停了会儿道：“哪有这么容易，安稳的日子刚过了两月，变故又来了。”
