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指赞道:“希望后面故事同样地精彩。”

这类事该怎么处理呢?直接报官是唯一途径。徐山夫妻俩计议了一夜,打算派伙计到仙居县衙去。伙计刚出门走了一里地,就碰到县令的轿子,后面还有两小轿,打着吴字与方字,两家都是当地大户。伙计忙回头报告了徐山。

徐山迎了出来,刚要行跪拜之礼,陈县令扶起说:“我们进屋说话,有大事相商。”

自个又不是名流,有什么事值得县令亲自登门呢?徐山好奇地把三位让到客厅,分宾主坐下。陈县令道明来意道:“这位方先生是桐庐搬这里来的大儒,有心在仙居办学,教化大家。员外家近段时间发生的事,本县已有耳闻。读书才能明理,如百姓都知书,此类事自个杜绝。

目前,方先生的桐江书院规模很小,无法容纳更多莘莘学子。办学为百年基业,需全县乡绅一起出力,本官素知徐员外急公好义,所以,与两位大儒一起到府,请徐员外牵个头,完成此利民之举。霄小闹事,本县责成乡长地保,从今天起严加管束。”

原来,县令在审案中,知道他家有可变银的宝篮后,就有了这个想法,今天约了两个大儒给足他面子,并给解决了他目前的困难。自个的底细都被县令掌握得清清楚楚,还能怎样?于是当场认捐了两万两白银,由衙役抬走。一路抬一路高喊:“徐员外捐出所有积蓄,白银两万两助县府办桐江书院。”

意思是告诉大家徐家的钱都拿去办学了,各路盗匪不用再怗记。另外,给其它商户定个基调,他们捐了这么多,你们自个看着办。

《桐江书院》

书院建,曰桐江,

招学子,书明理,

县令有心开民智,

徐山捐金育人才。

大儒和风化细雨,

书院朗朗读书声。

圣贤学得传仙乡,

又几多诗书传家。

“这是当官的厚黑术,还好,陈县令一心为民,把这钱用于正道,万一碰到个贪官什么的就糟了。”客人喝着杨梅酒,听着外面的声音道:“风声、雨声、读书声,声声关心。如没有战乱,宋时老百姓的日子过得还是滋润的。徐山的危机就这么过去了?”

金华斌抬头望了望天,停了会儿道:“哪有这么容易,安稳的日子刚过了两月,变故又来了。”

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