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于清溏耳朵里好似根塞了根细丝，在耳道里呼啦呼啦地转，引得全身痒
他本不打算想歪，但暗示如此明显。于清溏转头看他,又规规矩矩,像没说过似的。
这么招人,好过分
于清溏在耳边扇风，手机弹备忘录提示
六号了。
明天徐柏樟不坐诊，于清溏顺便问:“明天上午有事吗?陪我去个地方吧。
“嗯去哪?
”福利院。
次日，车停在阳城福利院门O
孩子们蜂拥而来，围着干清溏转,像蝴蝶遇见了百花园，
“清溏哥哥来啦!“
”终于等到清溏哥哥了。
“清溏哥哥我想你呀。
孩子们的眼睛里放出斑斓色彩，投影在干清溏身上。徐柏樟想起上次去科技馆。他地是样被孩子簇拥其中于清溏分别和所有孩子打招呼,小豆丁们才甘心被老师带走,去活动室等着分发礼物
孩子们走散，徐柏樟过来，“你常来这里?
”嗯。有十一年了。’
这个数字对徐柏樟很敏感，“高三?
“不是，大一,起初是陪朋友。”于清溏咬白了嘴唇，又说:“前几年我和思妍一起，后来我俩时间冲突，只好我自己过来了。柳思妍会在其他时间过来，于清溏总能在福利院的教室、宿舍、活动室或是孩子们身上看到她来过的痕迹徐柏樟:“上个月也来了?
于清溏点头。
“怎么没叫我?
于清溏:“我固定每个月六号来，前两个月六号你都坐诊。
”下次提前调班，以后都陪你。
于清溏心里很暖，“好。
福利院的孩子流动性很大，年龄小且健康的孩子，很快会被合法收养，进入新的家庭。
还留在这里的，或是年龄较大，或是不想走，又或是稍有残疾
无论外面的世界如何看待他们，福利院都是平等温馨的小社会。没有至亲的孩子，在这里拥有了家。于清溏过来，除了给孩子们带些零食文具，还会上一堂课,
授课内容没有范围，这次讲科学，下次可能教数学，又或者只是开一节电影鉴赏。不管于清溏讲什么，孩子们都爱听，沉浸在他塑造的世界里,徐柏樟坐在教室最后排，握着笔，认真记下于清溏说的每一句
课程结束，于清溏走到徐柏樟身边，看他手里的黑色笔记本，“整节课都在记，这位同学好认真。徐柏樟:“于老师讲课，当然要认真听。
于清溏玩笑道:“你不会表面记笔记，实际偷偷在下面画画吧?
于清溏读书的时候，经常有同学上课这么干，他当记录委员那几年，扣过很多这样的本子
”没有，这里都和于老师有关。
于清溏:“和我有关，但不打算给我看，对吧?
徐柏樟握紧本子，默认
“我就知道。”干清溏偷着刮磨他指尖，轻声在耳边，
“徐医生勾引人有一手，好过分。
徐柏樟想说你才是，但滚了滚喉头，没开口。
两个人穿过走廊，徐柏樟停在宣传墙的照片上。
是于清溏与孩子们的合照，照片里的他和现在无差，面貌更青涩些，像大学生。
他站在照片中间的左边，靠右是柳思妍，而他们俩中间的，是一位发色偏棕，身材瘦小的男生，笑起来眼睛弯弯，像朵月牙花他们穿相同文化衫，彼此挨得很近，显然非常熟悉
徐柏樟指着站在正中间的青年，“他是.....
“朋友，
两个字说得很快，快到要要起来。他其至连眼睛都不愿往“朋友”身上看
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